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Michaël CALLOENS

12 de agosto 1977.

mcalloens@hotmail.com

Nacionalidad: belga.

___________________________________________________________________

 

 

Formación profesional.

 

 

2006 – actualmente              Formación en aromaterapia científica. N.A.R.D. en colaboración con Pranarôm Internacional.

 

2003 – 2006                         Formación en Gestión mental. Ville de Bruxelles.

 

2003                                       Formación en filosofía por los adolescentes. Ville de Bruxelles.

 

2002 – 2003                         Legislación escolar. Institut Roger Guibert.

 

2001 – 2002                          Formación en comunicación establecidas en sus características teatrales. Ville de Bruxelles.

 

2001                                       Formación en “cerebro derecho, cerebro izquierdo”. Ville de Bruxelles.

 

1998 – 1999                          Agregación de la enseñanza segundaria superior. ULB (Université Libre de Bruxelles).

 

1997 – 2005                          Baile de Salón en el Team Diablo (Venecia).

 

1995 – 1999                         Licenciado en idiomas y literaturas románicas –filología románica-, especialización en el idioma español. ULB (Université Libre de Bruxelles).

 

                                               Tesis realizada sobre la imagen del “chevalier d’Eon” en su cualidad de espía francés en la literatura románica.

 

1994 – 1999                         Formación en canto clásico en la Academia de música de Wemmel.

 

1993 – 1997                          Formación en “animación y gestión de grupos de adolescentes” en la “Mutualité Libérale du Brabant”.

 

1990 – 1999                         Diplomado de excelencia en piano y en grupo musical en la Academia de música de Wemmel.

 

1989 – 1995                         Enseñanza secundaria en l’Athénée Emile Bockstael – 1020 Bruselas. Opción latín-griego, ciencias humanas.

 

Experiencia profesional.

 

 

2005 – actualmente           Profesor privado de baile de salón y entrenador de parejas de alto nivel nacional. Gestión del aspecto psicológico, del marketing, y de la imagen. Elaboración de la estrategia deportista para la competición y sus carreras. (En colaboración con Italia).

 

2002                                    Colaboración en la realización de una emisión cultural para la televisión nacional belga RTBF. (Radio Televisión Belga Francófona).

 

1999 – actualmente.          Profesor de baile en un colegio flamenco. Heilig Hart Instituut. Leuven. (Grupo anual de más o menos 90 alumnos).

 

1999 – actualmente           Profesor de francés y de ciencias humanas en  l’institut des Arts et Métiers de la Ville de Bruxelles. (Alumnos de 16 hasta 25 años. Público muy difícil).

 

1999 – actualmente           Miembro de un juzgado en competiciones deportistas.

 

1998 – 1999                       Gestión y asistencia pedagógicas de alumnos con dificultades para los cursos de francés y de flamenco.

 

1997 – 2005                       Baile de Salón. (Campeón de Bélgica en los bailes latinos Standard y 10 bailes en 2003, 2004, 2005). Representante FBDS (Fédération belge de danse sportive) de Bélgica al nivel nacional e internacional (campeonatos del Mundo, de Europa y muchas invitaciones en Alemania, Francia, Israel, Malasia, Guadalupe, etc.).

 

1997                                    Trabajo de gestión sanitaria del Consejo de la UE. Cemstobel.

 

1996 – 1999                       STRATEC. Boulevard Reyers, ' 00322 / 735 09 95.

 

    Participación a diversos proyectos de reestructuración y de análisis urbanísticos de Bruselas Capital.

    Lectura de informaciones necesarias a esa análisis.

    Codificación y tratamiento informático de estas informaciones.

    Creación de un esquema de modelisacion informática de un nuevo camino para los trenes de la SNCF del norte de Francia.

 

 

 

 

 

1996 – 1998                       D-Day. Avenue de Messidor, 1180 Bruxelles,

' 00322 / 346 45 47

 

    Animador para actividades de promoción  de diversos productos tales como la presentación y la venta de nuevos productos de la multinacional Microsoft.

    Animaciones con la finalidad de promover la inauguración de tiendas especializadas así que de sus productos.

 

1994 – actualmente           Profesor privado de piano, de análisis musical y de solfeo.

 

1994 – 1995                       Elaboración y creación de una escena de teatro, gestión de sus particularidades teatrales, técnicas publicitarias así que de la búsqueda de fondos económicos necesarios a su realización (sponsorings). Organización de esta escena así que del baile de la promoción 1995 de l’Athénée Emile Bockstael.

 

1994 – 1995                       Elaboración de una mini empresa (administrador), gestión de los departamentos publicitarios, de marketing, de fabricación y contable en la Athénée Emile Bockstael.

 

1993 – 1995                       Gestión, coordinación de un campo de vacaciones bilingüe con jóvenes de 6 hasta 18 anos, así que de sus monitores en La Panne y en Tihange.

 

 

Idiomas.

 

 

Leído

Escrito

Hablado

Escuchado

Francés

Idioma maternal

Idioma maternal

Idioma maternal

Idioma maternal

Español

Excelente

Excelente

Excelente

Excelente

Holandés

Muy bien

Muy bien

Excelente

Excelente

Italiano

Excelente

Bien

Muy bien

Muy bien

Ingles

Bien

Bien

Bien

Bien

Portugués

Nociones

Nociones

Nociones

Nociones

Alemán

Nociones

Nociones

Nociones

Nociones

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Informaciones suplementarias.

 

Participación en muchas competiciones nacionales e internacionales de baile. Mejor posición en el ranking mundial (International Dance Sport Federation): 137°/5000.

 

Estoy dando lecciones de francés y de ciencias humanas (economía, historia, actualidad, etc.) en un colegio profesional (es decir que solo hay chicos árabes, que quieren ser obreros). Es una población que tiene muchos problemas de gestión de su agresividad (una parte de ella proviene del mundo de la cárcel). Se necesita una presencia muy importante, una comunicación de tipo particular, una psicología muy desarrollada así que mucha autoridad para controlar todas las dificultades encontradas.

 

Organizo también actividades diversas como visitas de museos, viajes en el extranjero, emisiones radiofónicas, creación de un mueso permanente del genocidio, etc. Con el público que tenemos, en este colegio, hacemos un trabajo muy importante de integración social y cultural.

 

Participaciones múltiples a competiciones de improvisación inter-universitarias.

 
 
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publicado el : 19.1.2006 fecha de hoy : 16.10.2008
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